قسم علوم القرآن

Mohammed Kadhim مارس 5, 2018 الاقسام الاكاديمية اضف تعليق 8,550 زيارة

قسم علوم القرآن في كلية التربية المختلطة / جامعة الكوفة

نبذة عن القسم:

تم افتتاح قسم علوم القرآن في سنة 2011-2012 بحمد الله وهو أحد الأقسام التي تمنح شهادة البكالوريوس في علوم القرآن والتربية الإسلامية، إذ أن المجتمع الإسلامي بحاجة ماسة إلى معرفة خزائن القرآن الكريم والبحث في تطوير الدراسة القرآنية بما يوائم الحركة العلمية الحديثة، والقرآن ليس حصراً على زمن دون زمن بل هو لكل زمان ومكان، وأول وثيقة يمكن أن يعرف بها الإسلام هو القرآن الكريم، لذا لابد للأجيال الشابة من أن تحمل على عاتقها مسؤولية نشره وتعضيده بالعلم والعمل.

رؤيا القسم:

الريادة في انشاء جيل يتبنى حمل الرسالة الإسلامية في المجتمع الإسلامي، وتطوير إمكانات المتعلمين والمربين في مجال التربية والتعليم الإسلامية.

رسالة القسم:

يتبنى القسم مشروع تكريس مواد علوم القرآن في خلق جيل بناء يحمي الدين ويصون الشريعة ومهمة نقل هذه المفاهيم إلى الواقع من أجل أن ننقل القرآن الى الواقع ونبني منه مجتمعا منطلقا الى الازدهار والحضارة من خلال نموذج علمي متكامل.

أهداف القسم:

تأهيل نخبة من الطلبة والطالبات الواعين والجديرين بحمل رسالة القرآن الى المجتمع وتعزيزها بالعلم والعمل.
خلق أواصر الترابط بين الطلبة القرآن من اجل إعطاء فرصه أكبر للطالب المتعلم كي يفهم تعاليم القرآن ويدرك أهدافه.
تعزيز الاتصال بالنماذج القرآنية من علمائنا الأعلام الذين رفعوا الواقع الثقافي الإسلامية بنشاطاتهم الباهرة وانجازاتهم العظيمة.
الحث على التحلي بخلق القرآن ودعوته على المحبة والسلام ونبذ كل اشكال التطرف والعنف. من اهم العناصر الرئيسية لرسالة القرآن الكريم والتربية الإسلامية في كلية التربية هو العمل على تلبية الأهداف التي قامت عليها الكلية، والمتمثلة في تأهيل الطالب تأهيلاً أكاديمياً وعلمياً بصورة تنسجم انسجاماً تاماً مع متطلبات سوق العمل بشكل خاص ومباشر، وتقوم المهام الأساسية لقسم القرآن الكريم والتربية الإسلامية على ثلاثة مرتكزات أساسية هي العملية التعليمية والبحث العلمي وخدمة المجتمع.
تطوير نظام الجودة الداخلي والحصول على الاعتمادية من هيئات رسمية لضمان جودة التعليم والاعتماد الأكاديمي.
اعداد وتنمية الطالب تربويا وعلميا، واحداث نقله نوعيه في برامج التعلم التخصصية لتلائم متغيرات سوق العمل العراقي والعربي.
– تطوير منظومة الخدمات المجتمعية عبر تنفيذ البرامج والأنشطة التربوية والمشاركة في حل مشكلات المجتمع.
إقامة علاقات تعاون مشتركة مع الخريجين ومحاولة اشراكهم في البرامج والأنشطة للهيئات التربوية المحلية والإقليمية.
إقامة البحوث العلمية والندوات المعرفية التي تصدح الرؤية الى الإسلام وتدفع ضبابية الرؤية عنه.