مقالات

دور المسرح المدرسي

( دور المسرح المدرسي في بناء شخصية الطالب ) مقدمة لطلبة الدراسات العليا في قسم التربية الفنية من قبل (الأستاذ المساعد الدكتور قبس إبراهيم محمد)    تنبهت الكثير من دول العالم الى خطورة العملية التربوية فأخذت بتعديل سياستها التربوية من حيث (المنهج وطرق التدريس وحاجات الطالب النفسية والذهنية …. الخ) …

أكمل القراءة »

تطوير قوانين مكافحة الإرهاب

•         تطوير قوانين مكافحة الإرهاب في ضوء أحكام التشريع الإسلامي  قانون مكافحة الإرهاب العراقي رقم 13 لسنة 2005أنموذجاً •         أ.م. د  كواكب باقر الفاضلي •          كلية التربية – جامعة الكوفة •         قسم علوم القرآن والتربية الإسلامية • •         المشكلة: هي عدم فعالية القانون الوضعي عامة ومنها قانون مكافحة الإرهاب العراقي …

أكمل القراءة »

أتجاهات تدريسيي التربية الفنية

           (أتجاهات تدريسيي التربية الفنية نحو أستخدام البرمجة اللغوية العصبية في التدريس)    ا.م.د قبس إبراهيم محمد                          12/12/2018 الأستنتاجات : أن أتجاهات تدريسيي التربية الفنية نحو أستخدام البرمجة اللغوية العصبية ذات مستوى أيجابي مرتفع ، إذ تبين أن المتوسط الحسابي لدرجات العينة أكبر من المتوسط المعياري للمقياس  . التوصيات : …

أكمل القراءة »

الخطاب الجمالي للنظرية الشكلية

الخطاب الجمالي للنظرية الشكلية في تصميم الملصقات د. أحمد عبيد كاظم جامعة الكوفة / كلية التربية هي من احدث النظريات التي تعارض إن يكون الفن مرآة للحياة أو شارحا لها , فالفن عالم قائم بذاته , منفصلاً عن الموضوعات والأفعال في التجربة المعتادة, فهو مستقلا مكتفيا بذاته جاءت هذه النظرية …

أكمل القراءة »

نظرية المحاكاة في التجربة الجمالية

نظرية المحاكاة في التجربة الجمالية د. أحمد عبيد كاظم جامعة الكوفة / كلية التربية . تعد نظرية المحاكاة من أقدم النظريات الفنية ,عرضها الفيلسوف اليوناني أفلاطون في أول مناقشة منهجية لطبيعة الفن في الفكر الغربي , كذلك أرسطو, التي كانت محاكاة للجوهر, فهي لا تؤمن بالاستنساخ الآلي لمفردات العالم الحسي …

أكمل القراءة »

الحلول المقترحة لحل المشاكل والمعوقات

الحلول المقترحة لحل المشاكل والمعوقات التي تواجه العمل في وزارة التربية الدكتورة ايثار عبد المحسن المياحي جامعة الكوفة / كلية التربية الحلول المقترحة لحل المشاكل والمعوقات التي تواجه العمل في وزارة التربية / نتيجة للتطور العلمي والانفجار المعرفي والتكنولوجي الحاصل في العالم والذي تم استثماره بشكل إيجابي من قبل دول …

أكمل القراءة »

كن إنسانياً

كن إنسانياً كن إنسانياً وتحلى بسمات الإمام الحسين بن على بن أبي طالب(ع) في :  العلم , والحلم , والسماحة , والشجاعة , والفصاحة , والمحبة في قلوب الإنسانيين , و الطاعة والإخلاص لله سبحانه وتعالى , والحكمة والغبطة, والإيثار, والصبر , والتواضع , والصدق . فان كل سمة من …

أكمل القراءة »

المضامين التربوية المستلهمة من ثورة الإمام الحسين بن علي ( ع )

المضامين التربوية المستلهمة من ثورة الإمام الحسين بن علي ( ع ) للطلبة عليك الإخلاص والجد والمثابرة في التعلم . 2 – اتسم بالأمانة في نقل المعرفة والمعلومات للآخرين .                               3 – قم بالدور التي تناسب قدراتك وطاقاتك عند التكليف بالواجبات والمسؤوليات .  4 – تعامل مع الآخرين دون …

أكمل القراءة »

مضامين مودة الإمام الحسين بن علي بن أبي طالب ( ع )

مضامين مودة الإمام الحسين بن علي بن أبي طالب ( ع )  ( المودة ) : ” نشاط نفسي اجتماعي تجاه أفراد آخرين , سواء في حضورهم أو غيابهم في موقف النشاط , يتمثل في التقرب منهم  , ويتكون من مشاعر الحب والتعاطف والانتماء والطاعة , ويظهر في سلوك العناية …

أكمل القراءة »

مقالة الواقع

الواقع ..  وأنعكاساته التعبيرية لعصور تاريخ الفن . د . أحمد عبيد كاظم  جامعة الكوفة / كلية التربية . يتناول الواقع البيئة الطبيعية والفلسفة السائدة في الجانب السياسي والاقتصادي والاجتماعي , ومن خلال الدراسات الانثربولوجية نجد أن سعي الإنسان الدائم للظفر بالأشياء الجديدة دافعة إلى إيجاد متحولات جوهرية تعود مرجعياتها …

أكمل القراءة »